Psychoedukacja

Spotkanie psychoedukacyjne są w JUNIORZE podejmowane przez psychologa lub pedagoga. W przeciwieństwie do psychoterapii sesja psychoedukacyjna  ma charakter krótkoterminowy – obejmuje kilka spotkań (czasem mają miejsce jednorazowe konsultacje). Jest podczas nich okazja rozpoznać styl wchodzenia w relacje z wychowankiem, dzieckiem, zrozumieć dylematy rozwojowe młodzieży, ich potrzeby, emocje, postawy.

Psychoedukacja rodziców i opiekunów (grupowa i indywidualna) to zespół oddziaływań mających na celu: przekazanie rodzicom niezbędnej wiedzy na temat cech różnych problemów rozwojowych dzieci i młodzieży, rozmaitych zależności pomiędzy funkcjonowaniem psychiki a chorobą, pomiędzy patomechanizmami a zaburzeniami, ukazanie, jakie cechy naszej osobowości i mechanizmy zachowania sprzyjają zakłóceniom zdrowotnym, uczenie efektywnych sposobów radzenia sobie ze stresem i emocjami, kształtowanie umiejętności psychologicznych (z zakresu budowania kontaktu, rozwiązywania konfliktów, rozumienia problemów dzieci i młodzieży), umiejętności wychowawczych (np. podejmowanie odpowiednich w danej sytuacji interwencji wychowawczych).

Spotkania psychoedukacyjne odbywają się również z rodzicami, którzy mają dzieci (osoby nieletnie) w relacji terapeutycznej. Prowadzi je wówczas inny psychoterapeuta, by nie zakłócać procesu terapii, nadwerężać zaufania i nie narażać się na zdradę tajemnicy spraw powierzonych podczas sesji terapeutycznych (wyjątek stanowi kwestia zagrożenia życia i zdrowia).